diposkan pada : 05-12-2020 22:03:31 Pelajar Cepat Mengingat Pembelajaran Guru Les Privat Perigi

Pelajar Cepat Mengingat Pembelajaran Guru Les Privat Perigi

Orang dewasa sehat yang mempelajari informasi lebih cepat dari pada teman sebayanya juga memiliki retensi jangka panjang yang lebih baik untuk materi tersebut meskipun menghabiskan lebih sedikit waktu untuk mempelajarinya. "Belajar lebih cepat tampaknya pembelajaran yang lebih tahan lama dengan Guru Les Privat Perigi,"  “Meskipun orang yang mempelajari materi dalam waktu yang lebih singkat memiliki eksposur yang lebih sedikit ke materi yang mereka coba pelajari, mereka masih berhasil menunjukkan retensi materi yang lebih baik di seluruh penundaan mulai dari menit hingga hari.”

 

Studi Publikasi Guru Les Privat Perigi

The studi yang dipublikasikan dalam jurnal Psychological Science, diuji ukuran baru untuk perbedaan ukuran dalam seberapa cepat dan baik orang belajar dan menyimpan informasi. Tim Guru Les Privat Perigi ingin mendapatkan pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana variasi individu dalam kecepatan belajar berhubungan dengan memori jangka panjang.

 

Tes pembelajaran dan memori sering dirancang untuk digunakan dalam pengaturan neuropsikologis, seperti mendeteksi gangguan kognitif atau defisit terkait penuaan. Sebagian besar tes yang ada tidak cukup sensitif untuk mendeteksi perbedaan individu dalam populasi yang sehat secara neurologis, dan orang dewasa muda yang sehat cenderung mendapatkan skor mendekati atau pada kinerja maksimum pada tes ini.

 

Pembelajaran Pasangan Kata Guru Les Privat Perigi

Hasil dari studi sebelumnya menunjukkan bahwa sementara peserta mempelajari pasangan kata bahasa Lithuania-Inggris, mereka yang memiliki aktivitas saraf yang relatif lebih sedikit dalam mode jaringan default - jaringan yang ditekan sambil mengarahkan perhatian ke informasi eksternal - cenderung menunjukkan retensi yang lebih baik di kemudian hari. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran Guru Les Privat Perigi pasangan kata yang lebih efektif dikaitkan dengan alokasi sumber perhatian yang lebih baik.

 

Tetapi apakah kemampuan belajar ini stabil atau bervariasi dari hari ke hari? Zerr dan rekannya menggunakan tugas berpasangan kata ini untuk mengamati perbedaan individu dalam kecepatan belajar Guru Les Privat Perigi dan retensi selama beberapa hari, dan bahkan bertahun-tahun.

 

Padanan Kata Guru Les Privat Perigi

Pada percobaan pertama, hampir 300 peserta mempelajari dua daftar dari 45 pasangan kata Lithuania yang sama sulitnya selama dua hari dengan total 90 pasangan kata. Para peserta mempelajari 45 pasangan setiap hari, yang ditampilkan masing-masing selama empat detik, dan kemudian menyelesaikan tes pembelajaran awal di mana mereka mengetik padanan bahasa Inggris untuk kata prompt Lithuania. Setelah menanggapi, para peserta melihat pasangan yang benar sebagai umpan balik, dan akurasi tanggapan mereka dikumpulkan sebagai ukuran pembelajaran awal dari Guru Les Privat Perigi .

 

Dalam aktivitas ini, peserta harus menanggapi dengan benar semua 45 pasangan kata dalam sebuah tes satu kali - segera setelah peserta memberikan jawaban yang benar untuk sebuah pasangan, pasangan tersebut akan keluar dari tes selanjutnya. Para peneliti mengukur kecepatan belajar peserta, atau jumlah tes yang dibutuhkan seseorang untuk menjawab pasangan kata dengan benar. Peserta kemudian memainkan permainan pengalih Tetris dan menyelesaikan tes akhir dari semua 45 pasangan kata tanpa umpan balik. Mereka mengulangi prosedur ini pada hari kedua dengan satu set pasangan kata 45 baru.

 

Hasil Guru Les Privat Perigi

Hasil Guru Les Privat Perigi menunjukkan bahwa peserta didik bervariasi secara signifikan dalam kurva belajar mereka untuk tes awal, kecepatan belajar dan tes akhir. Individu yang mendapat nilai lebih baik pada tes awal juga cenderung belajar lebih cepat, yang berarti mereka membutuhkan lebih sedikit tes untuk menjawab 45 pasangan dengan benar. Mereka yang belajar lebih cepat juga memiliki nilai yang lebih baik pada tes akhir, dan subjek yang mendapat nilai lebih tinggi pada tes awal mengingat lebih banyak pada tes akhir. Karena kinerja pada tes awal, kecepatan belajar dan tes akhir saling terkait, para Guru Les Privat Perigi menggabungkan skor untuk membuat “skor efisiensi pembelajaran” untuk setiap orang.

 

"Dalam setiap kasus, kecepatan belajar Guru Les Privat Perigi awal terbukti menjadi prediktor kuat dari retensi jangka panjang," Dalam studi kedua, para Guru Les Privat Perigi menguji reliabilitas ukuran efisiensi pembelajaran dari waktu ke waktu. Sembilan puluh dua peserta menyelesaikan tugas efisiensi pembelajaran yang sama, dan para peneliti mengukur aktivitas saraf mereka di pemindai MRI saat mereka mempelajari pasangan kata.

 

Mengamati Kinerja Guru Les Privat Perigi

Empat puluh enam peserta asli kembali untuk tindak lanjut tiga tahun kemudian. Mereka menyelesaikan tes pasangan kata, serta mengukur kecepatan pemrosesan, kemampuan memori umum, dan kemampuan intelektual. Para Guru Les Privat Perigi mengamati kinerja yang stabil pada tiga tahun tindak lanjut: Kecepatan belajar di sesi awal memprediksi retensi jangka panjang, yang berarti bahwa subjek yang mempelajari pasangan kata lebih cepat pada pertemuan pertama juga mempelajari pasangan kata baru lebih cepat tiga tahun kemudian. Kecepatan pemrosesan, kemampuan memori umum dan kemampuan intelektual juga terkait dengan skor efisiensi pembelajaran awal dan skor saat tindak lanjut, yang menunjukkan bahwa ukuran tersebut sangat valid.

 

Para Guru Les Privat Perigi menyarankan bahwa perbedaan individu dalam efisiensi belajar mungkin disebabkan oleh mekanisme kognitif tertentu. Misalnya, orang dengan kontrol perhatian yang lebih baik dapat mengalokasikan perhatian dengan lebih efektif saat mempelajari materi dan menghindari gangguan dan lupa. Penjelasan lain bisa jadi bahwa pelajar yang efisien menggunakan strategi pembelajaran yang lebih efektif, seperti menggunakan kata kunci untuk menghubungkan dua kata secara berpasangan.

 

Efisiensi Belajar Guru Les Privat Perigi

Temuan studi ini menimbulkan pertanyaan apakah efisiensi belajar dikhususkan untuk keterampilan tertentu seperti mempelajari pasangan kata, atau apakah itu ukuran kapasitas belajar yang lebih umum. Guru Les Privat Perigi masa depan tentang efisiensi pembelajaran memiliki implikasi untuk pengaturan pendidikan dan klinis, seperti mengajar siswa untuk menjadi pembelajar yang efisien dan mengurangi efek kognitif dari penyakit, penuaan, dan gangguan neuropsikologis

Artikel lainnya »