diposkan pada : 19-11-2020 10:07:58 4 Cara Terwujudnya Pembelajaran Guru Les Privat Bintaro Saat Pandemi

4 Cara Terwujudnya Pembelajaran Guru Les Privat Bintaro Saat Pandemi 

Di tengah pandemi Corona saat ini, dunia pendidikan digemparkan oleh banyaknya yang mengalami perubahan untuk proses pembelajaran. Perubahan tersebut terjadi, bukan hanya pada hal yang berkaitan yang bersifat negatif, melainkan melahirkan banyak hal yang bersifat jiwa - jiwa positif. Pandemi Corona ini telah menjadikan dunia pendidikan di Indonesia semakin banyak melahirkan trobosan untuk berinovasi dan menumbuhkan keaneka ragaman kreativitas bagi anak – anak.
 
Ajaran baru telah tiba pada tanggal 13 Juli 2020 sekolah sudah memasuki tahun ajaran baru, memiliki kendala dalam beraktivitas pembelajaran secara tatap muka di ruang kelas sekolah masih belum dilakukan untuk proses pembelajaran.  Sampai saat ini pun belum ada ketegasan dan kepastian dari pemerintah kapan dimulainya proses pembelajaran tatap muka ruang kelas di sekolah di mulai, meskipun kebijakan yang diberikan oleh pemerintah sudah mengarah ke pada tatanan kenormalan baru new normal. 

Guru Les Privat Bintaro

 
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan kementerian dalam negeri  (Kemendagri) telah melakukan evaluasi untuk kedepannya dalam proses dunia pendidikan di Indonesia penyelenggaraan yang dilakukan dalam pembelajaran tahun ajaran 2020/2021 yang sudah bias mulai berjalan meski berlum normal seperti biasanya. 
 
Dari hasil evaluasi tersebut, Mendikbud memberikan penegasan pentingnya kesehatan dan keselamatan peserta didik dan tenaga pendidik dalam proses pembelajaran disekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan di masa pandem Corna. Masih melonjaknya tingkat penyebaran virus corona di berbagai daerah Indonesia yang menyebabkan pemerintah tidak berani mengambil langkah berrisiko untuk menyelenggarakan pembelajaran secara tatap muka di ruang kelas sekolah.
 
Dengan demikian, pembelajaran LDR jarak jauh  masih menjadi pilihan pertama, meskipun masih memiliki kendala yang dialami oleh pihak sekolah baik oleh  peserta didik maupun para tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro. Di sisi lain, pembelajaran di masa pandemic Corona ini memberikan pengalaman yang sangat mendalam bagi peserta didik dan pendidik.  
 
Tenaga pendidik yang  sebelumnya tak peduli dengan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi teknologiyang berkembang, kini diwajibkan untuk mau belajar berbasis online. Demikian juga sekolah yang awalnya masih ragu dan tak memiliki keyakinan, secara perlahan mulai belajar mengembangkan pembelajaran secara online.
 
Tantangan Guru Les Privat Bintaro
Akibat pandemi Corona yang tejadi sejak Maret 2020 lalu, mengakibatkan seluruh proses pembelajaran di sekolah Indonesia dialihkan menjadi pembelajaran LDR jarak jauh secara online. Proses pembelajaran yang dilakukan secara daring online dari rumah masing-masing peserta didik. Dengan berubahnya new normal dalam kegiatan pembelajaran dari kebiasaan kegiatan pembelajaran melalui tatap muka di ruang kelas sekolah berubah menjadi pembelajaran LDR jarak jauh secara online. 
 

Transformasi Guru Les Privat Bintaro

Menuntut tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro untuk ikut bertransformasi untuk melakukan kreativitas pembelajaran untuk menggali perangkat pembelajaran dalam menyampaikan materi pembelajaran yang disampaikan dengan menggunakan media pembelajaran online yang tersedia, seperti: Learning, Whatsup, Google Class Room, Email, Zoom, Google Meet, dan lain-lainnya agar pembelajaran bisa tetap berlangsung dengan baik. 
 
Tentunya hal ini memberikan nuansa pengalaman yang berbeda dari sebelumnya, baik bagi peserta didik maupun tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro.  Pembelajaran yang dilakuka LDR jarak jauh melalui media online ini memberikan tantangan tersendiri bagi tenaga pendidik dalam merancang materi yang akan di sampaikan kegiatan pembelajaran.
 
Aktivitas proses pembelajaran yang telah dirancang oleh tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro seyogianya mampu mengembangkan perbaikan berpikir untuk kritis dan dapat menyelesaikan sebuah masalah yang dihadapi, kecakapan berkomunikasi dan berkerja sama, kecakapan berinofasi untuk kreativitas. Aktivitas pembelajaran juga harus memiliki tujuan dalam menargetkan tercapainya pembelajaran abad new normal yang menggabungkan antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap, untuk dapar memanfaatkan dalam penguasaan teknologi, informasi, dan komunikasi yang akan diterapkan, meskipun dalam kondisi seperti pandemi Corona seperti saat ini. 
 
Oleh karena itu, dalam merancang membangun kegiatan proses pembelajaran sekolah, hendaknya pendidik dapat memanfaatkan perencanaan strategi yang mampu menumbuhkan interaktif dengan teknologi.
 
Untuk mengembangkan pembelajaran abad new normal, tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro harus memulai mengambil langkah untuk melakukan perubahan yang hal ini merupakan prinsip dalam melakukan pelaksanaan pembelajaran abad new normal. Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh tenaga pendidik meliputi: Mengubah pola proses pembelajaran tradisional  secara ofline yang berpusat pada tenaga pendidik menjadi pola pembelajaran dikelas yang berpusat pada peserta didik.
 
Peserta didik Guru Les Privat Bintaro ditempatkan sebagai subjek pembelajaran sekolah yang secara aktif mengembangkan minat, bakat dan menggali potensi yang dimilikinya. Peserta didik tidak lagi dituntut untuk tatap muka dikelas dengan mendengar dan menghafal, tetapi peserta didik dituntut untuk memiliki pengetahuan dan keterampilannya sesuai dengan kapasitas kemampuan dan tingkat perkembangan pola berpikirnya. 
  1. Peserta didik juga perlu diajak untuk melakukan kontribusi untuk memecahkan masalah. 
  2. Peserta didik harus belajar untuk bisa berkerjasama dengan orang lain. Berkerjasama dengan orang-orang yang berbeda latar belakang budaya dan nilai-nilai yang dianutnya. 
  3. Materi pembelajaran perlu disambungkan dengan kehidupan sehari-hari. Tenaga pendidik membantu peserta didik agar dapat memahami nilai dan makna dari hal-hal yang sedang dipelajari dan dapat praktekan dalam kehidupan sehari-hari. 
  4. Dalam berupaya mempersiapkan peserta didik menjadi tunas bangsa yang mandiri dan bertanggung jawab, sekolah seharusnya dapat memberikan fasilitasi untuk peserta didik untuk terlibat dalam lingkungan sekitar.
 
Guna mewujudkan proses pembelajaran abad new normal ada beberapa hal penting yang perlu mendapat perhatian khusus pada Guru Les Privat Bintaro yaitu,
  • Peran utama tenaga pendidik disekolah adalah dengan merancang rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sebelum proses pembelajaran dilaksanakan. Dalam merancang RPP tenaga pendidik harus mampu menggabungkan antara target yang diharapkan dalam kurikulum nasional kurtilas 2013, dengan pengembangan kecakapan abad new normal, dan memanfaatan teknologi yang berkembang di dalam pembelajaran. 
  • Memasukkan unsur – unsur cara berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thingking/HOTS). Tenaga pendidik dituntut untuk mampu memberikan tugas kepada siswa pada tingkat aplikasi, analisis, evaluasi, dan kreasi untuk memecahkan soal yang telah diberikan. Dengan hal ini diharapkan mampu mendorong peserta didik untuk berpikir mandiri dan kritis. 
  • Menerapkan pola pendekatan pembelajaran dan model pembelajaran yang beraneka ragam. Beberapa pendekatan yang dapat dilakukan antara lain  pembelajaran inquiry, pembelajaran berbasis memecahkan masalah, dan pembelajaran berbasis projek dengan team. 
  • Saling terkaitnya teknologi yang disediakan oleh sekolah. Tenaga pendidik dan peserta didik harus mempunyai akses alat teknologi yang baik agar dapat terintegrasi satu sama lainnya. Selain itu, tenaga pendidik dan peserta didik juga harus mampu mengelola teknologi dalam proses pembelajaran.
 
Dalam mewujudkan pembelajaran abad new normal di tengah pandemi Corona, setidaknya ada keterampilan yang harus dimiliki oleh tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro yaitu, 
  1. Keterampilan dalam berpikir kritis merupakan keterampilan fundamental yang diwajibkan pada pembelajaran abad new normal. Keterampilan yang dimiliki berfikir kritis ini dengan mencakup kemampuan untuk mengakses dan  menganalisis informasi berbasis online. 
  2. Keterampilan dalam memecahan masalah mencakupi ketrampilan mengidentifikasi, mencari, memilih, mengevaluasi, dan mempertimbangkan berbagai option dan memaknai informasi. Tenaga pendidik harus memiliki kemampuan untuk mencari berbagai cara memecahkan masalah dari sudut pandang yang berbeda - beda dalam memecahkan masalah yang rumit. 
  3. Keterampilan komunikasi dalam bekerjasama mencakup keterampilan dalam menyampaikan pemikiran dengan lugas dan jelas, sedangkan kemampuan kerjasama adalah kemampuan untuk membangun team.
  4. Kemampuan berpikir kreatif dan inovasi diharapkan tenaga pendidik dapat menerapkan pemekiran baru dalam proses pembelajaran sehingga dapat memacu para peserta didik untuk berpikir kreatif dan inovasi. 
  5. Literasi teknologi dan informasi mencakupi kemampuan mengakses, menilai, dan memanfaatkan teknologi dan informasi dalam pembelajaran online. Memiliki pengaruh yang besar dalam pemerolehan keterampilan pengetahuan perserta didik lain yang diperlukan pada kehidupan. 
 
Akhirnya, tidak dapat dipungkiri bahwa pandemi Corona menjadi salah satu pendorong bagi tenaga pendidik Guru Les Privat Bintaro untuk mampu menguasai dan memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran. Kondisi pandemi Corona mengajarkan banyak hal, termasuk untuk mempersiapkan segala kemungkinan yang akan terjadi. 
 
Kondisi pandemi Corona menjadi pendorong terwujudnya pembelajaran online. Kita berharap pandemi Corona ini segera berakhir, sehingga pembelajaran secara normal melalui tatap muka diruang kelas sekolah dengan memanfaatkan teknologi dapat segera tercipta dan terwujud. Tidak ada yang lebih baik yang bisa menggantikan interaksi pembelajaran melalui tatap muka di sekolah secara langsung.
Artikel lainnya »